EVEIL MUSICAL

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Éveil musical:

Intervenant Vincent SAVINA
(musicien multi-instrumentiste, compositeur et interprète de chansons, éducateur sportif
et pisteur secouriste, amateur de jonglage et autres pitreries)

Objectifs:

.Vivre ensemble
.Socialiser
.Communiquer
.Partager
.S’exprimer
.S’affirmer
.Prendre confiance
.Se constituer un patrimoine culturel commun (appartenance à un groupe)

Langage :

Découvrir la modulation de sa voix
Pouvoir chanter/savoir chanter (seul et ensemble)
Pouvoir écouter
Identifier, localiser des bruits, des sons, des voix
Prononcer, articuler
Exprimer des émotions, des sentiments

Chez les tout-petits, le regroupement des enfants pour des activités d’éveil musical passe également par d’autres pistes que celles du langage :

-Participer à une activité collective
-Plaisir d’écouter l’intervenant jouer d’un instrument/chanter
-Répéter et retenir des phrases musicales simples (musicalité des mots, même si le sens n’y est pas encore !)

-Découvrir la rythmique
-Se sentir membre d’un groupe pour chanter/jouer ensemble
Activités lors des ateliers
– Utilisation d’un métronome : (Tac-tac), le pingouin faiseur de rythme
– Utilisation de différents instruments par l’intervenant : guitare, ukulélé, petites percussions,
harmonica, mélodica, accordéon…
– Chant : comptines et chansons pour les enfants
– Exercices rythmiques (avec des petites percussions que les enfants peuvent fabriquer)
– A partir de jeux : Quizz musical,…

Déroulement d’une séance type

-Réveil du corps puis de la voix

– Mélodies connues avec une guitare suivi d’un temps de touché de l’instrument (forme de rituel)
-Mélodies jouées avec un mélodica suivi d’un temps de touché de l l’instrument
– Approche du rythme avec métronome en forme de pingouin (Tactac)
– Découverte d’instruments (Guimbarde, flûte nasale etc.…)
-Danse avec harmonica (Capucine, pont d’Avignon)
– Danse avec guitare ou accordéon avec ou sans chanson (rythme plus soutenu)
– Retour au calme (en position allongée) en musique.
-Clôture de fin de séance avec un peu de jonglage musical
Matériel utilisé (fourni)
Instruments de musique divers et variés, chansons plein la tête,…
Besoins (espace – technique)
Un espace chaleureux suffisamment grand pour devenir un espace de danse.
Un tapis ou un coin moquetté pour que l’intervenant et les enfants puissent s’asseoir au sol.
Besoins humains

À l’exception des structures de petite enfance (Type crèche), l’intervenant n’a pas nécessairement besoin
d’être accompagné d’un adulte pendant la séance. En revanche, tout projet d’éveil musical aura une portée
beaucoup plus grande si l’équipe (ou au moins l’un de ses membres) crée un lien entre ce qui se passe dans
la structure et ce qui va se passer lors des ateliers.
Il est donc recommandé de parler de votre projet et de vos attentes en amont avec l’intervenant. Il adaptera
ainsi ses propositions en fonction de votre structure et des enfants pour donner du SENS à son intervention.

Durée et coût d’une séance

– Séance de 30 à 40 mn d’atelier
NB : l’intervenant arrive au moins 10 mn avant pour rencontrer l’équipe et accueillir de façon sereine les enfants.
Il reste aussi au moins 10 mn après l’atelier si nécessaire pour répondre aux éventuelles attentes des enfants /de l’équipe de la structure.

– Coût/séance 50€ HT par séance contre facture (Frais de transport à prévoir en sus)

Le coût séance est révisable à la baisse en fonction du nombre de séances choisi. Ceci est à voir directement auprès de l’intervenant. Un forfait peut être envisagé.

En cas d’annulation l’intervenant doit être prévenu au moins 24 h à l’avance. Dans le cas contraire, la séance sera facturée à 50 % de son prix (25€ HT)
.
Contact pour + d’info et/ou pour réservation de séances d’éveil musical
Vincent SAVINA vincent@savina.net Tel : 06 85 17 54 05
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